Kunstnerisk Vejledning og Vidensdeling (I)

21. mar. 2014
Afsluttet

Af Peter Danstrup (tidligere ansat)

Projektets mål var at undersøge undervisningsformer og -rammer inden for området kunstnerisk projektorienteret arbejde. Var der lighedspunkter mellem undervisningen på konservatorieniveau og akademiniveau, kan vi lære af og inspirere hinanden? Hvilke problemstillinger står vi overfor? Hvordan styrker vi kreativiteten? Hvad forstår vi ved frugtbare udfordringer? Hvordan evaluerer vi kunstnerisk arbejde?

Projektet er en del af RMC’s indsatsområde ‘Udvikling af tidssvarende læringsmiljøer og undervisningsformer inden for rytmisk musik’ i samarbejde med en række musikundervisningsinstitutioner på Sjælland og Fyn.

Du kan læse Danstrup og Raft Rasmussens projektrapport HER.